王传涛：学生情商比智商重要

本月28日下午，曾轰动一时的“大学生因丑杀人”案在开庭重审一年后，将公开宣判。2010年3月30日，因被人嫌弃样貌丑，曾经的县高考状元、四川某高校大二学生曾世杰在校园内持刀杀死一名女生、刺伤两名男生。当年12月，成都中院一审以故意杀人罪判处曾世杰死刑，剥夺政治权利终身。（2月25日《华西都市报》）

近段时间以来，大学里出现的一幕幕悲剧，似曾相识，让人心痛。就在几天前，复旦投毒案的被告同样被判以死刑。在此之前一个月，广西一所大学的女生宿舍里同样出现了投毒案。而发生在20年前的“朱令案”，至今也没有一个明确的结果。当网络上出现“感谢同学不杀之恩”的调侃，我们真的要问一句：亲爱的同学或是睡在上铺的兄弟，你为何会成为一个杀手？

在这样一个又一个案件发生后，公众一方面为死者或是受害者感觉到惋惜，另一方面，对这些被告而言，同样应该感觉到惋惜。更何况又是曾经的县高考状元。而摆在面前的问题是，一个可以解出复杂的数理化题目的状元，究竟缺少了什么？对于这个问题，许多人给出的答案是——当下的学生缺少对沟通交流的学习。但是，笔者更想让这一问题具化，在过于强调提高智力和智商的教育体制之下，国人尤其是大学生们的情商并不富裕。

表面上看来，被同学骂为丑，尤其是被女同学骂为丑，是相当悲催的一件事。骂别人的女同学，当然需要谴责，因为她并没有学会尊重别人。但是，她有错，但无罪，更不至于罪至被杀死。更重要的问题仍然在于这位县状元对于丑的理解和思考问题的方式。对“丑”的单一化理解是很恐怖的，哪怕是一点点的伤害都可能让人的内心出现不能自抑的愤怒。做出失去理智的行为，也便顺理成章。

每个人心里，都有一个时刻都可能爆发的小宇宙。状元也好，复旦或清华的高材生也罢，在智商或智力上的优渥，都并没有换来他们抑制小宇宙爆发的能量。这个时候，如果他们有一定的情商水平，则相信断然不会出现如此局面。美国作家丹尼尔·戈尔曼所著的《情商：为什么情商比智商更重要》就阐述了这样的观点：比努力提高智商更重要的就是提升情商，情商可以让我们用有限的知识去运作无限的世界，适应压力大的生存环境，让我们获得阳光心态和幸福生活。

这里的情商，当然不只是指谈情说爱的那个能力，而是处理复杂关系的能力，既包括思维方式，也包括自己的心胸，更包括在发怒之后控制自己行为的能力。复旦投毒案被告林森浩在接受中央电视台采访时非常冷静的说，“自己从来没学习过正确的思维方式和做人的底线，而思维方式是我能力上的弱点”。显然，这就是情商的缺失。“成功学”奠基人卡耐基曾经说过，“成功是由15%的专业技能与85%的为人处世构成的。”虽然“成功学”是一种毒药，但是，卡耐基说的这句话却非常在理。因此，也可以这样说，无论高考的分数能够给人带来多少优越感，在情商方面，所谓的高材生或许只是一个矮子。

智商，从来不是这个社会最需要的东西；比智商更重要的是，情商。在校园里搞一个情商提升工程，不可或缺。提高智力和智商不是当下教育体制的最主要目标，相反，提高情商，让每一个学生都学会更和谐的处理与身边同学的复杂关系，让人与人之间更多的产生宽容、尊重、理解等的关系，“感谢同学不杀之恩”才不至于成为一个笑话。